MENIMBANG PENDIDIKAN DI FLORES

 MENIMBANG PENDIDIKAN DI FLORES

Pendidikan di Flores  pada mulanya dimulai oleh Gereja Katolik.  Tahun 1911 sekolah pertama dibuka di Reo.  Pada  zaman kemerdekaan  Pemerintah RI  perlahan-lahan   berperan mencerdasakan kehidupan sebagai perwujudan cita-cita Pembukaan UUD 1945 dalam mencerdaskan kehidupan bangsa dan memajukan kesejahteraan umum. 

Tentang awal mula pendidikan di Manggarai  bisa dilihat pada  link   berikut; 

(https://www.floresa.co/2015/05/13/teka-teki-tahun-kelahiran-sekolah-perintis-di-manggarai-raya/0

Data yang diangkat Kompas dari buku Iman, Budaya dan Pergumulan Sosial merupakan appendiks tulisan Agustinus Bandur, Ph.D tertera data SDK Reo I tanggal/tahun pendirian 1911, SDK Labuan Bajo 1 12 Januari 1911 dan SDK Labuan Bajo II, 12 Januari 1911.

Keunggulan pendidikan di Flores;

Anak-anak lebih mandiri; berangkat dan pulang sekolah sendiri, makan sendiri  karena   dari  segi usia sudah cukup diandalkan 9 masuk sekolah 6 tahun ke atas.  

Kolektivitas  cukup bagus  karena  ada   cukup banyak waktu  untuk  bermain  bersama.

Kelemahan Pendidikan di Flores

Pembelajaran berpusat pada  guru  (teacher centre).

Pembelajaran lebih banyak ceramah, praktek  kurang. Tak  heran  bila melahirkan anak didiki yang tidak kreatif,  jago  teori, tidak bisa praktek,   NATO (No Action Talk Only).  Pembelajaran yang sukses harus  berpusat pada anak (student oreinted) 

Pembelajaran berbasis teori, minim praktek,  terutama untuk IPA, Matematika.

(JPS 30 Nov. 2021)

Usulan:

Bagaimana  merancang  sekolah  ramah  anak. Sedapat  boleh  hindari kekerasan fisik  dan penyalahgunaan  wewenang / kekuasaan  (abuse of power ) .

Masyarakat  Manggarai / Flores  mayoritas petani.  Supaya  bisa  lebih maju  perlu belajar  mental metal orang Cina.  Orang Cina  semakin menguasai  dunia.  Maka  mental  dagang (enterpreneurship) mereka  perlu kita  pelajari. Maka   dalam pendidikan kita,  perlu menerapkan  mental melek uang (literasi keuangan)   dan  kewirausaahaan (enterpreneurship) sejak  awal, termasuk di SD.  Caranya  via  celengan  menabung, koperasi,  Selain  itu  kita  juga  perlu  belajar  Bahasa  Mandarin.  Orang Cina licin berbisnis,  juara  menjual,   mantap memasak dan mengajar  serta  berdagang. 

_____

Bagaimana  mendorong  supaya alumni  semakin sukses dalam banyak hal, termasuk dalam studi lanjut?  Dalam setiap angkatan, berpa  persen yang melanjutkan ke sekolah menengah dan kampus kuliah?  Angkatan I  berapa  persen yang mengenyam hingga pendidikan menengah (SMA?) . Mungkin hnaya  4 (Maxi Kahar, Paulus Podos, Pius Paskalim,  Ferdy Tarang?,  Anton Adiman?).

Angkatan VI  ?  (masuk 1982/1983), hanya 0,17 %  (11 dari 66)  yang  melanjut hingga  bangku kuliah. 

Bagaimana caranya  supaya  semakin banyak  yang mengenyam pendidikan tinggi. Mayoritas  pekerjaan orang tua siswa/i  SDI  Golowelu I  petani  tradisonal yang  mengharapkan tanah yang semakin  terbatas di tengah kondisi pertumbuhan penduduk yang semakin tinggi.  Ada kondisi yang memprihatinakan  untuk masyarakat petani. Tanah semakin  terbatas, sementara warga terus bertambah. Ada  beban ekonomi yang sangat tinggi. Untuk hidup saja  susah apalagi  untuk  membiayai sekolah.  Apakah ada  altarnatif  pemikiran  untuk  bisa  keluar  dari masalah ini.  Saya  menawarkan  ide, kita  perlu  memiliki skill yang memadai, sehingga  bisa    bisa  hidup di banyak lingkungan, tak hanya  daratan tetapi juga  lautan. Daratan lebih sempit  dari lautan. Baik  juga  kita  perlu memikirkan untuk  mencari  rezeki  di laut   selain di  darat. Kita perlu  SDM  dan  modal  untuk  maksud  ini.  Kita  perlu  belajar  dari  katak, bisa  hidup  di  darat, bisa  juga  di air (laut).

Bagaimana cara  memperbanyak  alumni yang menyenyam pendidikan tinggi? 

JPS,  2 Desember 2021.

Bagaimana menciptakan sistem pendidikan yang unggul, baik karakter maupun  ilmu?

Salah satunya  pendidikan  PRAMUKA  harus   mulai dari  kelas I hingga 6 bahkan sampai sekolah menengah.

Selain itu, perlu mengadakan  studi  banding ke tempat lain (masyarakat adat" gendang/lingko,  pemerintahan desa/kecamatan/ Kabupaten/ Provinsi (kalau  memungkinkan), tempat bersejarah , misalnya Ruteng Puu, Katedral,  Todo, Liang Bua, Ke Kabupaten lain, dll).

Pengembangan  dan pengutan SDM (Guru)

__________

Berkaca  dari  Pendidikan Finlandia

Finlandian merupakan negara dengan sistem  pendidikan terbaik dan tebahagia  di dunia.  Menurut data Lembaga    Program Penilaian Pelajar International (Program International  Studennt Assessment (PISA), Finlandia merupakan  satu-satunya negara di dunia  yang siswa/i nya memiliki tingkat literasi   dan harapan hidup yang tinggi. Kesuksesan Finlandia menyandang presikat ini  karena  ada keseimbangan antara kegiatan sekolah dengan kegiatan sehari-hari.  Di sana anak-anak dibebaskan untuk mengikuti beragam ekskul.  Kegiatan ekskul apa yang bisa dilakukan di sekolah? Pramuka,  Olahraga, Kuliner, Pencinta Alam,  Budaya (Tarian, Nyanyian),  Kewirausahaan, , Pertanian,  Perikanan, Peternakan, dll.

 

Berikut adalah 9 alasan mengapa Finlandia menjadi negara pendidikan terbaik. Penjelasan berikut dikutip dari laman New Nordic School:

1. Kesempatan yang Sama
Tujuan utama dari sistem pendidikan Finlandia adalah pendidikan universal yang berkualitas baik. Maksudnya adalah pendidikan yang gratis, inklusif dan komprehensif yang sama diberikan kepada semua warga negara.

2. Belajar dengan Bermain
Pada fase awal sekolah, ada penekanan kuat pada pembelajaran melalui bermain, sebelum anak-anak memasuki usia sekolah.

Penitipan anak dan prasekolah Finlandia mengikuti kurikulum Pendidikan dan Perawatan Anak Usia Dini (ECEC) nasional yang sangat percaya untuk membiarkan anak-anak menjadi anak-anak seutuhnya, dengan berfokus pada permainan, kesehatan, dan kesejahteraan anak secara keseluruhan.

3. Pembelajaran Personal
Tidak ada sistem peringkat di Finlandia karena tidak ada ujian standar nasional. Pembelajarannya pun dilakukan secara personal agar setiap siswa dapat berdaya dengan kekuatan mereka masing-masing.

Mereka dapat belajar apapun yang mereka inginkan dan setiap siswa benar-benar memegang kunci untuk membuka potensi mereka sendiri.

4. Minimal dari Pengujian Standar
Di Finlandia sendiri minimal dari pengujian standar. Pembelajaran siswa dinilai dari berbagai metode kualitatif yang berfokus pada pengembangan keseluruhan siswa dan pembelajaran soft skill, daripada keterampilan menghafal dan skor kuantitatif mereka.

Baca juga:
Peringkat Kemampuan Bahasa Inggris Negara-negara Asia, Indonesia Ranking Berapa?
5. Jarang Ada PR
Di Finlandia sekolah dimulai saat para siswa berumur 7 tahun. Saat tahun pertama sekolah, PR sangatlah jarang diberikan dan jam sekolah sangat pendek. Hal tersebut dilakukan agar para siswa dapat bermain dan belajar mengembangkan hobi di luar sekolah. Hal ini juga berpengaruh pada tingkat harapan hidup yang tinggi.

6. Teknologi yang Mendukung
Teknologi digital digunakan para siswa untuk belajar. Sebagian besar kurikulum nasional Finlandia adalah pembelajaran yang fenomenal dan mengembangkan pengalaman belajar yang unik melalui pengajaran dan teknologi yang inovatif.

Teknologi di sini sangat berperan untuk meningkatkan pengalaman belajar.

7. Pembelajaran Sepanjang Hayat
Maksud dari belajar sepanjang hayat adalah sistem pendidikan di Finlandia adalah mereka dapat melanjutkan pendidikan di usia berapa pun. Sistem pendidikan di Finlandia juga sangat fleksibel.

8. Pembelajaran Inklusif
Siswa berkebutuhan khusus akan mendapatkan fasilitas yang memadai. Semua kebutuhan murid akan didukung tanpa memperhitungkan berapa banyak alat yang dibutuhkan.

9. Guru Otonom
Guru Finlandia sangat terlatih melalui gelar master wajib. Guru diberikan kebebasan dengan merencanakan pengajaran dan sumber daya mereka sendiri.

Tantangannya adalah masing-masing guru harus menyesuaikan pengajaran dari berbagai jenis peserta didik.

Nah itulah alasan mengapa Finlandia menjadi negara dengan pendidikan terbaik. Apa kalian tertarik bersekolah di Finlandia, detikers?

Baca artikel detikedu, "Mengapa Finlandia Menjadi Negara Pendidikan Terbaik? Ini 9 Alasannya" selengkapnya https://www.detik.com/edu/edutainment/d-5838020/mengapa-finlandia-menjadi-negara-pendidikan-terbaik-ini-9-alasannya.

Download Apps Detikcom Sekarang https://apps.detik.com/detik/

(Sumber: https://www.detik.com/edu/edutainment/d-5838020/mengapa-finlandia-menjadi-negara-pendidikan-terbaik-ini-9-alasannya)

Beberapa  tahun lalu  PISA   melakukan asesmen di Indonesia  dan menempatkan NTT  pada rangking buncit . Ada  apa dengan pendidikan  kita. Apa  yang  salah? Ekonomi?   Motivasi  dari  guru / sekolah / orang  tua  dan  alumni? Ada 3 indikator  yang disoroti  berkaitan dengan rendahnya mutu pendidikan di NTT, termasuk  Flores, yakni   tingginya angka  anak putus sekolah,  gedung sekolah yang rusak dan mutu  dan  kesejahteraan  guru  yang  memprihatinkan.  Sebagai bahan perbandingan, di Finlandia,  guru  mengenyam pendidikan hingga  master (S2).